VISITA AL ZOO DE CÓRDOBA

1º de Ed. Primaria

Texto explicativo de la actividad

Enmarcada dentro de nuestra programación, la vista al zoo nos proporciona una experiencia motivante para nuestros alumnos y alumnas, que conocerán las principales características de los animales de una forma vivencial, incluyendo un taller educativo dentro del propio zoo y la elaboración de unos collares de fruta para los macacos.

Objetivos que se pretenden conseguir

-Conocer los diferentes tipos de animales y  sus hábitats.                                                                           
-Aprender la alimentación de distintas especies del zoo.
-Elaborar un collar de frutas y vivenciar su alimentación en directo.
-Colaborar en equipo para reconocer distintas especies de animales y sus principales características.

Desarrollo de la actividad

Una vez llegamos al zoo realizamos nuestro desayuno en los merenderos del mismo y nos iniciamos en la visita. Vamos observando los distintos animales y hacemos una parada para realizar un taller educativos sobre la historia del zoo y la alimentación de los animales. Posteriormente en grupo elaboramos collares de fruta para los macacos y junto con el monitor se lo llevamos a su hábitat en el zoo y vemos cómo se alimentan con su jerarquía tal como nos han explicado en el taller. Por último iniciamos nuestra vuelta al cole con gran ilusión. Nuestros alumnos y alumnas se lo han pasado genial y aprendido de otra forma diferente.

 

El día de la mascota

Segundo de Ed. Primaria.

Texto explicativo de la actividad.

La actividad consiste en la realización de un estudio basado en la mascota que tengo o desearía tener.
Para ello se utilizarán distintos recursos, cómo el ordenador del aula, imágenes que se buscarán sobre distintas razas pertenecientes a la mascota elegida, las cuales serán impresas y presentadas en el grupo; formas de alimentación de la mascota, tamaños, etc. 
Se grabarán sonidos emitidos por nuestra mascota, usando la grabadora del móvil.
Utilizaremos videos de Youtube para visualizar distintos momentos de la vida de una mascota como la que hemos elegido, etc.
Todo este trabajo de investigación culminará con el día en el cual traeremos físicamente a nuestra mascota y mostraremos a nuestros compañeros todo nuestro trabajo documentado.

Objetivos que se pretenden conseguir.

Utilizar internet como recurso para investigar sobre un tema de interés.
Organizar información que se busca para poder exponerla ante los demás.
Romper el miedo a expresar ideas ante los demás.
Compartir los conocimientos que hemos adquirido a través de la investigación realizada utilizando las nuevas tecnologías ( ordenador, móvil, cámaras, etc.)

Desarrollo de la actividad.

En primer lugar mostraremos imágenes de distintas mascotas en la pizarra digital.
Ellos eligen la que está relacionada con su mascota o con la mascota que desearían tener.
A partir de ahí, realizarán durante dos semanas, un trabajo de investigación, tanto en casa, usando móvil, ordenador e impresoras, como en el cole, utilizando el ordenador del aula y la pantalla para ver imágenes ampliadas. De este modo irán recopilando documentación sobre la mascota.
El trabajo se realizará por parejas, que ellos eligen.
Finalmente se dedican dos sesiones del área de Ciencias de la Naturaleza a exponer dichos trabajos. Traerán físicamente a la mascota elegida o un peluche que la represente.

CEIP Maestra Ángeles Cuesta en las redes sociales

Versión para imprimir Versión para imprimir | Mapa del sitio
© CEIP MAESTRA ÁNGELES CUESTA